一个人步行每小时5千米,每千米为12分钟 骑自行车每1千米比步行少用8分钟,骑自行车每1千米为4分钟 那么骑自行车的速度是60/4=15千米/H 15/5=3 骑自行车的速度是步行...
三个小伙伴是六年级学生,一起去郊游。骑自行车。车把、脚踏板与齿轮运用了(轮轴)的原理,刹车运用了(力学)的原理。骑过几座桥,从桥的结构来说,还有(斜拉桥...
自行车是通过人力踩踏板带动后轮转动,踏板与后轮为链轮传动,两者之间线速度相同,当改变链条套在踏板初链轮或者后轮处链轮时,齿数比不同,角速度即不同,此时在...
作用很多啊,一是可以把人踩踏的力量通过链条齿轮传递到幅条,最后再到轮胎,使自行车前进。二是通过多根幅条起到支...
小学六年级科学上册复习资料第一单元 工具和机械一、使用工具1. 机械 是能使我们省力或方便的装置。2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫 简单机械 。3.用...
2.自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是:大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮 快 ;小齿轮带动大齿轮转动时,大齿轮转动比小齿轮 慢 。 - 综合:请把下面...
本作文(600字)是关于小学六年级的作文(600字),题目为:《自行车上的物理现象》,欢迎大家踊跃投稿。嗨!你在骑车的时候有没想到过骑自行车也和物理现象有关?...
先用轮子半径计算出轮子的周长 然后用齿轮比计算蹬一圈轮子的齿轮能转几圈,即:齿轮比=圈数的反比 然后看你蹬一圈,轮子能转几圈,然后乘以轮子的周长,就是走的路
1. 自行车上综合利用了( )等机械原理。A、斜面、轮轴 B、杠杆、斜面、轮轴 C、杠杆、滑轮 2.月球有许多不同于地球的特征,以下不属于月球特征的有( )...
一里等于十五百,一百六十九个自行车。4. 三角形三角形有不等边三角形、等腰三角形、等边三角形等。常见的三角形性质包括:1)三角形内角和等于180度。2)等腰三角...
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