1、让幼儿知道消防车、救护车、警车是执行特殊任务的车辆,并能说出它们的特殊标志和不同作用。2、能记住特种车的求救号码,懂得不能乱打求救电话。活动准备:关于...
1、准备四块彩泥和一把小刀。2、先用红色搓一个椭圆形。3、用小刀把椭圆形的左侧按成平的,表示车尾,右侧表示车头...
1、教师向幼儿提供木制的螺丝锥、钳子、锤子、螺丝等工具的积木让幼儿根据自己的想法动手搭建、组合等体验与同伴合作的快乐。 2、总结:每样工具都有自己的本领,在...
引发幼儿原有的生活经验,“消防车、警车、公交车等”然后教师在总结下幼儿的话语,引出下面的歌曲。 教师先清唱一遍,给幼儿初步感知,提问:你听到了什么。帮助幼儿回...
1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工,融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。 2、培养孩子对手工活动的兴趣。 二、活动时间: 1、20xx年10月30日各班初赛。 2、20...
第一个环节:听警笛声,激起幼儿兴趣,引出主题。 1、出示警车警笛声。 师:小朋友,老师今天早上来幼儿园的路上听到一种奇怪的声音,你们想不想听听。(出示警笛声) 2、...
爸爸为了安慰大家,决定亲手为大家制作赛车。小乐比他们开着爸爸自制的纸盒赛车,在家里玩得非常开心。爸爸也参与了进...
3、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。 4、用舒适的方法握笔,享受大胆涂色的快乐。 活动准备: 自制面具(眼睛和鼻子处挖洞)、炫彩棒、勾线笔、川剧表演的视频...
例如:把一部分墙壁贴上瓷砖,任幼儿自由写画;将寝室的单层床改为推拉床或折叠床,从而有效地节省空间,扩大幼儿的活动...
2.通过自制响罐,感受声音产生的有趣,培养幼儿参与探索活动的兴趣。 活动准备 1.易拉罐若干,胶带纸。 2.大米,小米,豆子等晃动易发出声响的物品。 活动过程 1.出示响...
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