1.通过本节课的教学,学生能熟练听说读写26个英文字母,并能唱英文字母歌。2.热身活动。是为了调动学生参与课堂活动积极性,使整个课堂教学得以有序的进行。通过不...
1、学习在四线三格中正确书写英文字母Oo, Pp, Qq, Rr的大小写。 2、学习单词queue, rice。 3、学习拼写单词:book, ruler, pencil-case 教学难点: 1、大写Q, R和小...
小学英语教学反思1 教学反思一:用英语组织教学 本学期自开学以来,我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学。无论课上...
从0到10的英语教学反思篇1 “问”是打开知识殿堂的金钥匙,也是通向成功的铺路石。“问”也是思考的过程,凡是能够会...
结束:把道具收好,再教孩子们读两遍英文1到5,然后说当老师用英文数到5的时候就可以下课了。教学反思 在准备教孩子们用英语数数前,我特意选着了苹果和糖果这两种...
不少学生对字母大小写、单词、句子、标点符号的书写均不同程度地存在一些问题。 8、多媒体进入课堂极大地方便了教学,但是它所带来的一些负面影响没有充分认识到位,...
3、应该在教学中适当穿插一些字母组合发音规律的内容; 4、应该逐步把注重“听、说”能力培养转移到注重“听、说、读、写”能力的综合培养上面来,为学生高年级的学...
字母的学习是学习英语的前提条件,我觉得学习英语首先要把26个英文字母学会,并且要求学生做到听.说.读.写26个英文字...
初一英语教学反思集锦篇一 我认为,英语教学的目的主要是培养学生掌握并运用英语的能力,英语教学应该为学生创设他们喜闻乐见的合适的情境,给予他们充分的时间和空...
而农村小学由于师资问题,英语课的教学质量也受到限制。绝大部分学生的英语基础仅限于会朗读26个字母,而不能准确地读准、写出26个字母;兴致高时,能朗读几个带有chil...
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